Milenianews.com, Bogor- Metode pembelajaran digital menjadi salah satu dampak positif dari adanya pekembangan teknologi di era serba cepat seperti saat ini. Tak bisa kita pungkiri bahwa kemajuan zaman dan kecepatan informasi berdampak pada peningkatan peran teknologi dalam keseharian. Tidak terkecuali peranan penting dalam sektor pendidikan. Dibutuhkan kemampuan untuk mengelola kecepatan informasi ini, agar lembaga pendidikan terutama Siswa juga harus bisa aktif bergerak maju demi kemajuan teknologi dan kecepatan informasi ini.
Pembelajaran yang interaktif dan memanfaatkan teknologi harus diperkenalkan, dibiasakan dan didampingi, baik saat keseharian ataupun dalam pembelajaran di sekolah.
Tak mau tertinggal akan keadaan tersebut, SIT Fajar Hidayah School intensif mengadakan pembelajaran di dalam Laboratorium Komputer yang sudah lama dimiliki SIT Fajar Hidayah School. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Rabu (25/1/2023). “Dengan pembelajaran dengan metode digital yang interaktif, menarik serta update memanfaatkan aplikasi kekinian, diharapkan peserta didik semakin antusias dalam belajarnya,” kata Wali Kelas V SD SIT Fajar Hidayah, Erin Gunawan di sela sela pembelajaran di Laboratorium Komputer.
Baca Juga : SD SIT Fajar Hidayah Gelar Kreasi Batik Celup dalam Praktik Penilaian Akhir Semester
Ia menambahkan, metode pembelajaran tersebut diterapkan supaya siswa tidak merasa bosan ataupun jenuh. Pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi multimedia interaktif, perlu menyiapkan aplikasinya terlebih dahulu. Adapun aplikasi yang dimaksud mulai dari Kinemaster, Canva, Powtoon, dan masih banyak lagi.
“Aplikasi bisa didownload sesuai dengan perangkat yang digunakan. Atau memanfaatkan Aplikasi didalam WEB nya agar mudah mengaksesnya terutama mengunakan PC”, ujarnya.
Media Pembelajaran Digital
e-Learning : Salah satu manfaat yang bisa diperoleh dari penerapan e-learning untuk menyampaikan pembelajaran kepada peserta didik ialah memudahkan dalam menilai perkembangannya. “Hal ini karena guru dan siswa bisa menggunakan materi secara sistematik. Materi yang disampaikan dalam pembelajaran digital bisa disimpan maupun diakses oleh siapa saja,” kata Erin.
Software dan Platform Pembelajaran: Dengan bantuan PC hingga ponsel, guru bisa memanfaatkan software maupun aplikasi untuk memudahkan pembelajaran bagi peserta didiknya. “Tak bisa dipungkiri bahwa saat ini ada banyak software maupun platform yang mendukung sarana Pendidikan,” ujarnya.
Baca Juga : Fajar Hidayah dan AYPI ASEAN Gelar Pelatihan Jurnalistik Buat Para Guru
Platform YouTube : Platform ini juga sangat terkenal di kalangan peserta didik. Meski belum mengenal teknologi dengan baik, namun pastinya tak asing seputar YouTube. YouTube bisa berperan penting sebagai media pembelajaran yang efektif dan praktis.
“Di dalam YouTube ada berbagai video pendidikan yang bisa Anda perlihatkan kepada siswa Sekolah Dasar. Bahkan Anda juga bisa mengunggah maupun berbagi konten pendidikan. Sebagai tenaga pendidik, Anda bisa memanfaatkannya guna menyampaikan informasi pembelajaran secara kreatif dan inovatif kepada siswa Sekolah Dasar,” kata Erin.
YouTube memungkinkan siswa Sekolah Dasar bisa mengakses materi pembelajaran kapan dan dari mana saja. Namun sebelumnya guru harus sudah mengupload materi pembelajaran tersebut. Melalui YouTube, siswa Sekolah Dasar bisa menambah pengetahuan karena terdapat berbagai informasi pendidikan yang dicarinya
Situs Edukasi : Dengan memanfaatkan perangkat komputer, guru sebagai tenaga pendidik bisa mengakses situs edukasi dalam menyampaikan pembelajarannya. “Pemanfaatan website edukasi terbukti mampu memberikan suasana baru dalam kegiatan belajar mengajar. Materi pembelajaran pun bisa terserap dengan baik,” ujarnya.
“Selain mengakses situs edukasi, guru juga bisa membuat media pembelajaran berbasis web. Dalam hal ini, guru bisa mengisi dengan materi pembelajaran sesuai kebutuhan Peserta didiknya. Di dalam website tersebut bisa berisikan judul, tujuan, bahan pembelajaran, sampai dengan evaluasi,” paparnya.
